Creemos que la
versatilidad y sencillez de la PDI lo
convierten en un recurso TIC idóneo para las aulas de Educación
Infantil. Mediante diferentes modelos de actividades se puede tratar de
ilustrar todo un abanico de posibilidades didácticas, ofreciendo algunas
pautas y consejos sobre la organización de su uso por parte del
profesorado.
Estamos de acuerdo en que el
uso de la PDI motiva al alumnado. El formato de la PDI permite
agrupar a todos los niños y niñas del aula en torno a la pantalla y
centrar su atención en actividades llenas de color, sonido, movimiento e
interacción. Y las posibilidades multimedia e interactivas de la PDI
acercan más la actividad escolar a la realidad vivida por un alumnado
acostumbrado al mundo audiovisual e interactivo.
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